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  本报讯 （通讯员 叶晓轩 王昕汉） “很惊喜！我最喜欢最上面这一层，视界特别开阔！”近来，衢江区试验小学六年级学生李馨站在全新的“空中操场”上，振奋地踢着毽子。

  在李馨脚下，是一片簇新的250米环形跑道和绿茵足球场；而往下，层层叠叠的室内运动空间里，同学们正在打羽毛球、玩跑酷，欢笑声此伏彼起。六年级学生万宇宸相同难掩振奋：“曾经活动的当地很小，下雨天更没处去，现在规模增大了，下雨天也能上体育课了！”

  衢江区试验小学扩容提高工程自6月1日起已投入试运行。这座“立体学校”以“地下开发+地上增层”的立异布局，奇妙破解了学校长时间面对的用地困局，为孩子们送上了一份沉甸甸的“运动大礼”。

  新建归纳运动场出现三层立体结构。地下一层为泊车场，不只处理了教师和家长的泊车难题，未来还将引进才智接送体系，让孩子上下学更安全快捷。地上一层是“风雨无阻”的室内运动空间，建有4个篮球场、4个羽毛球场、2个排球场和一个规范网球场，百米跑道、攀岩墙和跑酷赛道一应俱全。顶层则是令人震慑的“空中田径场”，除了250米环形跑道和60米直跑道，还建有一座七人制足球场。除了运动空间，扩容提高工程还包含一栋簇新的教学楼，归纳运动场新增了12个多功能教室，硬件水平大幅跃升。

  “学校体育场地在晴地利增加一倍，雨天也能正常展开体育运动。”教务处副主任郑春介绍，“立体学校”的批驳，保证全校师生展开高效、高质量的体育课和大课间活动，让“展开100个运动项目，完成每天运动两小时”的方针更简单完成。回来搜狐，检查更加多